Bilan de fin de cycle

En fin de cycle (CE2, 6ème et 3ème), les équipes pédagogiques et le professeur principal participent à l'élaboration du bilan de fin de cycle qui est exporté vers LSU par le personnel de direction.

L'élaboration de ce bilan est particulièrement importante en fin de cycle 4, puisqu'une partie importante de l'attribution du DNB repose dessus. 

Selon les textes, l'équipe pédagogique doit prendre en compte toutes les informations dont elle dispose sur la scolarité durant le cycle pour évaluer les 8 composantes du socle (les 4 composantes du domaine 1, et les domaines 2 à 5). Afin d'aider l'équipe pédagogique à se positionner, preps.fr propose à une synthèse des compétences évaluées durant le cycle, ventilées par composante. 

C'est ensuite le professeur principal qui saisira dans preps.fr l'appréciation du cycle et l'évaluation des 8 composantes du socle.


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